1年生の数学Ⅰの授業です。

今日のテーマは展開の公式です。

最初は重要な公式を覚えました。公式を覚えているか、お互いにチェックしあって確認します。

問題演習中、集中して取り組んでいます。

お互いが選んだ問題を出題しながら最後に小テストをしました。質問したりヒントを出したりしながら解きました。

 ４年生は商業科目が週に８時間あります。今日の「広告と販売促進」では、「STP」と「4P」について、商品やサービスを購買する可能性が高い消費者は誰か…マーケティング活動の効果を最大化するには…というようなことを学んでいます。

３年生も商業科目が週に８時間あります。今日の「課題研究」は文書作成の実習です。パソコン入力を正しく早く行う練習と、ビジネス文書の作成を行っています。

２年生は商業科目が週に７時間あります。今日の「情報処理」では、２進数の計算と記憶容量、処理速度を学んで、検定試験の筆記問題が解けるようになりました。

１年生は商業科目が週に２時間です。今日の「ビジネス基礎」では、（有形の）商品と（無形の）サービスの基本的な経路と、流通にかかわる担当者について勉強しました（写真はありませんが）。電卓練習も頑張っています！

今週の２日間は、大型連休明けの登校ペースを取り戻すいい期間になりました。来週から再スタートを切るつもりで頑張りましょう！！

１年生のビジネス基礎では、教科書の内容と並行して電卓の使い方を学び始めました。

習い始めですが、何だか指使いがすでにけっこうリズミカル「テンキーをあまり見ずに打てるようになろうね」→でもすでに見ていませんセレクターの使い方も覚えました。答えが合わない時は繰り返し解いて正解できるように頑張っています。

今日は漢字テストもありました（写真は勉強時間の風景）。みんな真剣に勉強して、漢字の力もついています！